腹有诗书气自华，最美不过书香气！
读书是一次旅行，漫步的是自己的心灵，打开自己，让文字牵着思想远行，沿途山川河流，有旖旎风景，这是快乐的出发，也是幸福的围城。
也许读进去的书，别人看不见，但你的语言看得见，你的思想看得见，你的气质和风度里也都看得见。
单县五中
首届校园读书节活动开始啦！
准备阶段：（4月23日--5月3日）
1、制定活动方案。召开责任部门碰头会，责任部门领取活动任务，分头制定各活动项目方案。
2、“读书节”活动启动、宣传。
3、发布活动方案。
4、成立教师书友会。
5、师生读书目录推荐。
6、为全校教师分发读本，准备教师“同读一本书”读书交流活动。
展示评比阶段：（5月4日--5月20日）
1、师生“书韵飘香，悦读人生”主题征文收交、评比。
以“书韵飘香、悦读人生”主题写一篇作文，要求：
(1)?切合题意，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，体裁不限，题目自拟。
(2)?字数不少于字。分为初评和综评两环节。
2、师生古诗文硬笔书写大赛。
师生决赛采取现场书写比赛形式，书写内容由学校统一指定，书写纸张格式由学校统一印制，并现场发放书写。
第一阶段：（初赛）4月23日-4月29日；
第二阶段：（决赛）5月8日。
要求：汉字书写正确、端正、整洁、美观，不得有错字、别字，有错别字的作品一律淘汰。评出优秀、良好、中等、差四等次。
3、传统文化讲座。
为了弘扬和传承中国传统优秀文化，进一步传播中国传统文化知识，让高中生体味传统文化的魅力，单县五中课程建设中心举行传统文化系列讲座活动，在综合楼六楼会议室进行。
4、师生现场作文大赛。
比赛采用现场作文形式，比赛题目当堂宣布，参赛者不得自拟题目。
要求：
（1）文章内容积极向上，主题鲜明、题材不限（诗歌除外），字数不少于字。
（2）真情实感、中心明确，层次清晰。
（3）书写工整美观，卷面整洁。
5、“党伴我成长”主题学生原创诗歌朗诵大赛。
针对高一、高二年级，分初赛和决赛环节，初赛环节选拨出10名优秀作品，然后以朗诵形式再进行决赛，最终评出一二三等奖。
6、教师“同读一本书”读书交流活动。
读书活动分三种交流形式：
（1）读后有批注的书展。
（2）读书笔记展。
（3）读书总结汇报交流。
7、第四期教师“朗读者”活动。
朗读篇目自选，主要从我国古代、近现代或当代的经典诗词、散文、小说等作品中选读，突出党史教育，爱国教育，传统文化。比赛中，评委按《评分标准》打分，去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为该篇目的最终得分。赛后按篇目的得分从高到低排列，即得相应的篇目获奖等级。
8、学生中华经典诵读比赛活动。
诵读篇目自选，必须从我国古代、近现代或当代的经典诗词、散文、小说等作品中选读。比赛采用百分制，从内容和表达两方面打分。
9、学生名家经典情景剧演绎活动。
要求：以名家经典作品为基础加以创作的独幕短剧;以其他课本作品加以创作改编的优秀独幕剧;每支参赛队不超过10人;表演时间8—10分钟;
10、多语种风采展示活动。
形式丰富多样：外文情景剧汇演（内容可以涉及寓言、童话、音乐剧、课本剧等）；外文配乐朗诵；外文歌曲；外文配音；外文励志演讲。
总结阶段：（5月20日--5月23日）
1、汇总活动结果。
2、评选、表彰“书香教师”、“书香学科组”、“书香学生”、“书香班级”。
3、制定师生读书计划，有序推进我校书香校园工程建设。
来源：课程建设中心
文案：门志香
部门审核：于凤芹
审核：袁春磊
预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇