时光流转光阴迫，花开花落又一年。金牛摆尾已远去，虎气腾腾扑面来。一中附中全体同仁们，经过了近一个月的休整，迎来了年开年新学期。
年2月13日上午，单县一中附中召开全体教师会议，学校主要领导做了学期计划汇报，对开学工作做出重要布署。对新学期提前规划，为确保零距离开学打好基础。
会议由校工会主席兼初三年级主任秦绪梅主持
会议主要流程为：上午：首先，各科室汇报新学期工作计划然后，瞿洪斌校长对新学期工作提出具体要求最后，刘继友校长做《守正创新稳中求进》专题报告下午：廉春雷校长《“双减”背景下的课堂教学》专题报告会教务处李秀寒主任汇报新学期工作计划
根据校历安排，本学期总计20个周，根据上学期教育教学中存在的问题和教务处总体工作规划，本学期以规范为主题，立足守正创新，高效开展工作。
教学质量是一个学校的生命线，教学质量的提升取决于学校教务处领导正确的规划与方向引领。相信新学期教务处将在李秀寒主任的带领下务实而卓有成效的开展工作。
政教处蔡本领主任汇报新学期工作计划
以《中小学德育大纲》为依据，以学校工作计划为指导，围绕学校中心工作，以爱国主义教育、中华传统美德教育、行为习惯养成教育、法制安全教育和心理健康教育为主要内容，以教体局和学校开展的德育活动为载体，狠抓常规管理，突出德育队伍建设和系列德育活动两个重点，扎实有效地开展本学期德育工作，努力使我校德育工作再上一个新台阶。 学校管理与教学工作相辅相成、相得益彰，相信政教处在蔡主任的带领下新学期一定能够高质量的开展工作。总务处王建主任汇报新学期工作计划
学校总务处是学校所有工作的坚强后盾，正因为有了他们的大力支持，才使得前勤工作顺利开展。瞿洪斌校长对教师提出新学期具体工作要求
瞿校长宣读附中教师工作纪律十条以及附中教师考勤管理办法。号召老师们要增强岗位意识，责任意识。刘继友校长做《守正创新稳中求进》为主题的报告
守正创新稳中求进前几年的春节联欢晚会有一首歌曲一夜红遍大江南北，那就是《时间都去哪儿了》，看看家里的孩子，看看父母眼角的皱纹，我们不得不感慨时间过的真快。转眼间，我们又迎来了一个新的学期，又迎来了平凡而琐碎的每一天。正是因为我们工作内容的重复和琐屑，就需要我们阶段性地调整自已的心态、梳理自已的思路，这样我们在工作时才能头脑清楚、方向正确。新的学期，每一位老师都有新使命、新责任、还要实现新成长！我们每一位老师都要自我审视，深刻反思：一要反思我们工作的劲头足不足；二要反思我们争先创优的底气足不足；三要反思我们改革创新的本领高不高；四要反思我们的工作作风实不实；五要反思我们观念转变的韧劲强不强；六要反思我们攻坚克难的信心大不大。创先争优是一种目标导向，是一种精神动力，比一比先进，我们没有任何资本，可以骄傲自满，看一看形势，我们没有任何理由，可以闲庭信步，想一想职责，我们没有任何资格，可以安于现状。虽然学校发展形势向好，但是在学校课程建设、师资队伍建设、学校文化建设、学生培养模式、办学硬件等方面仍然存在突出的短板，亟需我们拉长补齐。学校发展依然面临着严峻的考验和挑战，未来几年的发展道路绝不会一马平川，依然需要继续爬坡越坎、滚石上山。爬坡越坎，我们必须不断提高思想站位，做到胸中存大局爬坡越坎，我们必须敢于担当、干在实处，做到肩上勇扛责任爬坡越坎，我们必须忠诚事业锐意创新，做到手上有功夫创新之道，唯在得人。”希望每一位老师，多读书，多下苦功夫，多做深钻研，真正成为前沿思想、先进理念、创新方法、梦想抱负、独立思维、精神价值的传播者、引领者和构建者。学校会继续竭尽全力创造一方实干创新的育才沃土，通过科学、合理、多元的制度设计和激励措施，为老师们潜心钻研营造最优的软硬环境，让创新人才释放潜能，让优秀的人、想干事的人脱颖而出！比认识更重要的是决心，比决心更重要的是行动。在新的形势下，全体教师都要迸发出“朝受命、夕饮冰”的事业心和“昼无为、夜难寐”的责任感，使附中跃上一个新台阶，希望每一位附中人都要清楚，面对挑战，唯有砥砺前行；遭遇风浪，唯有风雨同舟。今天，全体附中人更需要守望相助、握指成拳，以时不我待、只争朝夕的精神肩负新使命，以一以贯之开拓进取的姿态激发新作为，实现个人发展与学校发展的协同前行!“双减“是一个系统工程，是教育高质量发展的体现。教育的高质量的核心指向是人的高质量，是学生的全面、健康，可持续发展。这一任务的关键推动者是教师。因此，以”双减“为核心的教育工程落地、落实的关键在广大教师的认识和行动。这是一个教师不断“向内求”的过程，这一过程中教师要主动自我升级，从而以教师之”升“，促学生之”减“，回应社会需求。老师们需要做到三个升级：观念升级，让教育更有温度。研究升级，让教育供给更适切。系统升级，让教育体系更完备。“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”教师永远是教育价值的最核心的推动者。“双减”是釜底抽薪式治本，是以需求侧拉动供给侧的服务优化、质量升级。是对公立学校提质增效提出的新挑战，是对教育供给提出的新要求，是高质量教育的新基建和新动能。更是重振校内教育主力军“打主攻”作用的新契机。因此，尤其需要一位位师者主动升级，他们眼里有人，将当下视为未来的一个发展阶段，用将来时思维发现和培养人，呼唤每一位师者积极自我赋能，成为有大情怀、大学问、真本领、大智慧的大先生。学校将从以下六个方面进行提质：一是教学提质二是通过组织深度学习提质三是作业提质四是课后服务提质五是管理提质六是家庭教育提质落实校内提质的核心力量是干部团队、是老师团队。未来，继续努力做好“校内提质”，需要我们更多的老师有“从0到1”的智慧，有创新、有突破，还要有“从1到0”的勇气，开放心态，再发展。我们常说，读万卷书，不如行万里路；行万里路，不如高人点悟！资深教育专家廉春雷校长高屋建瓴，给我们未来的工作和生活指明了方向，注入了能量。
火车跑得快，全靠车头带！刘继友校长作为一位年轻有为、有着深厚教育情怀的领导，他的思想一定会给我们指引前行的方向。新的学期拉开了序幕，机遇与挑战并存。舞台再大，自己不上台，永远是个观众；平台再好，自己不参与，永远是局外人；能力再大，自己不行动，只能看别人的成功；天上不会掉馅饼，努力奋斗才能梦想成真！滚石上山、爬坡过坎，只有蓄积“千磨万击还坚劲”的韧性，砥砺“越是艰险越向前”的品格，才能以行动力坚定自信心。喊破嗓子不如甩开膀子，新的学期已然来临，让我们全体附中人在刘继友校长的带领下撸起袖子加油干吧，为把附中打造成单县的基础教育高地不断凝聚正能量！预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇