「本文来源：中国教育新闻网」“由书香校园带动书香社区建设，一方面可以引导家长静下心来多陪孩子读书，共享美好时光，增进良好亲子感情，另一方面也有利于在全社会营造读书氛围。”日前，谈起山东省单县人民路小学与当地社区共建的“早读点”，该校教师朱瑞东兴奋地表示，目前，与社区共建的“早读点”已逐渐成为学校周边各小区最亮丽最吸睛的风景。今年7月，随着“双减”政策的落地，中小学生的作业负担和校外培训负担得到有效减轻，属于学生自由支配的空闲时间多了，但如何保证“减负不减质量”？单县人民路小学围绕这一课题展开了积极探索。“阅读是一切学科学习的基础，能够有效培养学生的逻辑辨析和理解能力，有利于学生健康成长。”单县人民路小学校长张艳说，“双减”政策实施之后，学校积极为学生利用课余时间多读书、读好书创造更好的条件。在与家长、社区进行充分沟通与交流之后，三方决定将读书的种子在社区播种——在社区建立读书点。经过仔细遴选，他们先期在附近社区确定了十个读书点，读书点有的设在小区绿荫遮蔽下的长廊，有的设在社区书屋。读书点由教师、家长志愿者一同参与管理，他们负责现场管理、解答学生问题以及后勤等方面的服务。每逢节假日、双休日，每个读书点都会有教师志愿者轮流进行读书指导。“用阅读打好人生底色，我们要让阅读从学校向社区延伸，让书香从课堂飘向课外，从学校转向社会。”张艳表示。今年10月的第一个周末，第一批读书点正式投入运营。当天一大早，人民路小学的几位教师早早来到各自的读书点，他们将供孩子阅读的桌椅擦得干干净净，迎候“最美读者”。随后，读书点陆陆续续迎来了十几位“大读者”和“小读者”，在安静温馨的氛围里，孩子们有的拿着书和爸爸妈妈一起读，有的自己静静地阅读，还有的是与爷爷、奶奶一起读——小到三岁的幼儿，大到耄耋老人，他们都捧起了书本。从四大名著到《十万个为什么》，从《木偶奇遇记》到《爱丽丝梦游仙境》，从《小王子》到《狼蝙蝠》……遨游在书海里，大家或吟诵或默读，构成了一幅动人的“亲子共读”画面。人民路小学的教师则在各自的读书点陪孩子们一起读书，对孩子们在读书中遇到的困惑进行解读，家长志愿者则准备好了开水、坐垫等。“读书会激发孩子的阅读兴趣，让他们爱上传统经典，现在来读书点读书已经成为社区孩子及家长的一种生活习惯。我家虽然没有上学的孩子，但我也愿意和孩子一起享受读书的快乐！”当地社区的一位家长激动地说。《中国教师报》年11月17日第2版作者：通讯员姜信一
